Imamo REŠITEV. Ker vam želimo pri tem pomagati, predstavljamo 4 načine uporabe platforme PracticeTape, ki so bili predlagani s strani naših prvih uporabnikov. Verjamemo, da boste našli primernega tudi zase.
4 načini poučevanja, 1 platforma.
Mentorji, kot veste, nekateri prisegate na lekcije »v živo« v svoji učilnici, drugi bi radi nudili svojim učencem spletne tečaje, tretji želite nuditi zgolj povratne informacije, četrti bi radi poučevali v manjših skupinah, peti bi radi ... Obstaja torej veliko načinov poučevanja. Odgovor na vprašanje »Kateri je za vas najbolj primeren?« pa ni preprostega in enoznačnega odgovora. Ker se v ekipi PracticeTape tega zavedamo, smo našo platformo zasnovali tako, da lahko različni mentorji s pomočjo platforme predajajo (in prodajajo) svoje znanje na sebi ljub način.
1. »ON DEMAND« OZ. LEKCIJE PO NAROČILU
Za kaj gre?
Pri tej možnosti nudite preko platforme učencem PracticeTape lekcije po naročilu. Pouk torej poteka zgolj v obliki zasebne izmenjave posnetkov in dodatnega gradiva med vami in vašim učencem.
a. Z učencem se preko sporočil na platformi najprej pogovorita o njegovih ciljih, predznanju, času, ki ga ima na voljo za vadbo na teden in na kateri dan bi želel prejeti lekcijo.
b. Na podlagi odgovorov v svoji PracticeTape knjižnici pripravite naloge, jih združite v lekcijo in pošljite (oz. aktivirajte) učencu na tisti dan, ki sta ga z učencem določila.
c. Ko učenec prejme lekcijo, ima na voljo 7 dni, da vas vpraša za dodatne informacije in vam pošlje svoj posnetek naloge v pregled.
Na kaj morate biti pozorni?
* Učencu pripravite toliko nalog, da jih bo lahko zvadil v 1 tednu. Upoštevajte njegov čas, ki ga namenja vadbi in predznanju.
* Z učencem se predhodno dogovorite, kdaj mu aktivirate nalogo. Podaljševanje nalog namreč ni možno (razen v izjemnih primerih).
2. »BLENDED LEARNING« OZ. KOMBINIRANO UČENJE
Za kaj gre?
To je kombinacija spletnega poučevanja s tradicionalnim. Pri tem načinu mentor individualni pouk z učenci izvaja v obliki PracticeTape lekcij, v živo pa se z učenci dobi na skupinskih urah - tako da so učenci še vedno deležni skupinskega muziciranja in druženja, ki ga spletni pouk ne omogoča.
Na kaj morate biti pozorni?
* Da imate prostor, primeren za skupinski pouk.
* Na svoji profilni strani navedite, kdaj nudite skupinske ure »v živo«.
3. NUDENJE POVRATNIH INFORMACIJ
Za kaj gre?
Če mentor izbere ta način uporabe platforme PracticeTape, ne vodi pouka, ampak nudi samo povratne informacije na skladbo ali snov, ki mu jo posreduje učenec. Ko mentor aktivira »feedback lekcijo«, lahko učenec pošlje svoj posnetek in vprašanja, ki ga zanimajo.
Mentor mu v roku 7 dni pošlje video odgovor.
Na kaj morate biti pozorni?
* Z učencem se dogovorita, kdaj mu aktivirate »feedback lekcijo«, tako da bo lahko posnetek in vprašanja predhodno pripravil, vi pa boste imeli na voljo vseh 7 dni za pripravo video odgovora.
4. INDIVIDUALNI INTERAKTIVNI TEČAJI
Za kaj gre?
V tem primeru gre za individualne interaktivne tečaje v obliki PracticeTape lekcij, ki jih tedensko pošiljate naročnikom. Predhodno si v knjižnici pripravite naloge, iz katerih boste sestavili lekcije za vaš tečaj.
Vsak teden isto lekcijo razpošljete vsem naročnikom (učencem). Učenci pa imajo na voljo zasebno komunikacijo z vami in pomoč.
Na kaj morate biti pozorni?
* Dobro premislite in razdelajte tematiko tečaja ter si zapišite, kaj vse boste obravnavali pri posamezni (tedenski) nalogi.
* Ne pozabite navesti datum začetka ter trajanje tečaja na svoji profilni strani.
Želite več informacij? info@practicetape.com
Jaka Zaletelj, soustanovitelj platforme PracticeTape, jazz kitarist in glasbeni pedagog